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西区沙朗小学:青蓝工程两牵手,师徒结对共成长

 

  教师队伍的建设是学校教育教学工作的重要一环。为构建一支思想水平高、师德修养好、教育教学业务能力强的青年教师队伍,通过以老带新结队子,提高青年教师的综合素质,使他们更好更快地胜任小学教育教学工作, 9月11日下午,西区沙朗小学举行了2017学年“青蓝工程两牵手,师徒结对共成长”启动仪式,10位骨干教师与10名青年教师师徒结对。会议由张文君副校长主持,全体行政和教师参加了会议。

  首先,张文君副校长详细解读了《西区沙朗小学“青蓝工程两牵手,师徒结对共成长”实施计划》,指出“青蓝工程”的实施过程并不是单向的传输,而是师徒之间的教学相长、共同进步。青年教师可以在导师身上学到优秀的教育教学经验,同时也能为导师带来新鲜的视角和先进的信息技术。

  接着,教导主任杜镇材提出“三子”具体要求,即结对子、过关子、搭台子。“结对子”就是学校采用“自我培养、外力援助”的方法,结成“一对一”的师徒帮带关系。师傅给徒弟出点子,指路子,为他们排忧解难,耐心指导,同时关心青年教师的日常工作,包括备课、批改、业务知识学习、班主任工作等各个方面。“过关子”就是师傅通过自主跟踪听课、推门听课、汇报上课等形式,促进青年教师成长。青年教师及时总结经验,好学多问,勤思多写,进一步提高授课能力和水平。“搭台子”就是给青年教师创造条件,提供机会,鼓励青年教师登台亮相,崭露头角,大胆启用能力较强的青年教师担当教育教学重任。

  随后,师徒代表进行发言,新老教师代表都以郑重的承诺宣告了自己的决心和使命。最后张校长和杜主任为各位导师颁发了聘书,每一对师徒携手合影,全体行政还与结对师徒合影留念。

  “青蓝工程两牵手,师徒结对共成长”的启动,将使沙朗小学更快建设一支师德高、素质强、能力好的教师队伍。

  

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