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2017年中山市小学民办教师专业能力提升培训报道(一)

  为进一步促进我市民办小学教师专业发展,提高民办小学数学教师教学水平,在中山市教育和体育局民办教育科、教研室的大力推动下,为期两天的2017年中山市小学民办教师专业能力提升培训班在石岐中心小学大信学校隆重举行。

  9月19日上午,中山市100多位民办小学数学教师齐聚在石岐中心小学大信学校的报告厅,市教体局民办教育科简志强副科长,教研室李宇韬老师以及石岐中心小学大信学校梁丽文常务副校长参加了2017年民办小学数学教师专业能力提升培训班开班仪式。

  本次培训班的班主任石岐中心小学大信学校教导处杜少君主任首先对大家的到来表示热烈的欢迎,并介绍了在座的领导。他倡导学员们用深深的谢意,掌声送给教体局一直以来对民办教师的关怀。随后简志强副科长、李宇韬老师分别对学员们此次的培训学习做发言,从他们的讲话中,无一不流露出对民办教师的关心,希望学员们认真学习,努力提升自身的教育能力。最后班主任杜少君老师就培训要求,课程安排进行了详细说明。

  上午的课堂教学,由中山市梁丽文名师工作室成员钟建萍老师展示了三年级《倍的认识》一课。课前,钟老师设计了一个“重复两次”的游戏,即调动了学生的积极性又为新授课做好了铺垫。课上,钟老师通过“说一说”让学生感悟倍的关系,初步认识一倍量和比较量。在主情境下,变式设计了一个“一倍量不变,比较量变化”的情景,让学生感受到倍数是怎样逐步增加的;对比以上情境又变式设计了“一倍量变化,比较量不变”的情景,帮助学生理解一倍量也会导致倍数的改变。在整堂课中,教师通过说一说,圈一圈,摆一摆,画一画等方式,鼓励学生发现数学问题,并结合问题串帮助学生梳理问题间的逻辑关系。在变数练习、类比迁移的问题串的学习中,学生们积累了用不同方式解决问题的经验,提高了触类旁通、举一反三的能力。

  课后,市名师工作室主持人梁丽文校长带领工作室成结合信息技术与四维度(16个观察点)对本节课进行了点评并给予评课,其中杜少君老师从课程性质以及信息技术应用的时效性出发,梁钜全老师从课堂文化及信息技术应用的创新性出发,丘茶芬老师从教师提供的帮助出发,辛凤婷老师从学生应有的机会出发,每位成员用自己独到的观察点对这堂课进行了评价。最后市名教师梁丽文校长还结合这节课,对小学数学课堂教学中如何促进学生核心素养发展进行了详细的指导。通过课例展示、课例评析和专题讲座,每位老师从教学理念和教学方法上都有了大步提高。

  本次活动,在中山市名教师的精心指导下,为民办教师提供了难能可贵的学习机会,培训内容目的明确,深入浅出,帮助老师更好地理解教材,提升民办老师们的教育教学能力。

  
  

  
  
  

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