当前位置:首页>资讯>教育动态
中山市教体局部分领导和老师参加第二届全国中小学数字化教学研讨会

  9月20-22日,第二届全国中小学数字化教学研讨会在山西太原召开。市教育和体育局调研员左海燕、教育信息中心黄世勇主任、市电教站孙仲廉站长等领导以及市教研室、部分镇区的老师参加了本次研讨会。

  本次会议是全国性、高规格的中小学数字化教学研讨会,会议的主题是“中小学数字化教学创新应用与核心素养的培养”,旨在引领和推动信息化环境下中小学数字化教学创新与核心素养培养的实践探索,挖掘数字化教学的优秀人才和案例,推进中小学数字化教学的普遍化、常态化应用。

  开幕式上,山西出版传媒集团副总经理荆作栋和人民教育出版社总编辑韦志榕分别致辞,教育部基础教育司副巡视员王岱同志出席并讲话。王岱同志对本次会议的召开给予充分肯定和高度期望,他指出信息化已经成为国家战略,利用信息化促进教育现代化和义务教育均衡发展,提升乡村教育质量、促进教育公平等方面要发挥重要作用,要将信息技术融入教育教学工作,成为中小学教育变革与创新的驱动力。随后,中科院院士张景中、华东师范大学教授祝智庭、人民教育出版社总编辑韦志榕分别从数字化教学资源建设、智慧教育精解、核心素养的理论与实践三方面作大会报告,为数字化教学建设智能化资源、立足学科核心素养的实践,促进学生个性化学习,培养创新人才提出了很好的指导性意见。

  为探讨数字化教学的理论与创新教学实践成果,提炼信息化环境下的有效教学模式,促进教育信息化的常态化和普遍化应用,大会还面向全国中小学校长、教研员、一线教师以及教育信息化相关人员开展了论文征集活动。本次活动共有937篇论文参评,评出特等奖8篇,一等奖12篇,二等奖35篇,三等奖75篇,优秀奖258篇。中山市获三等奖及以上有9篇(广东省共19篇),优秀奖9篇(广东省共20篇)。其中,市教研室李宇韬老师的论文《多媒体学习理论视角下的微课设计》荣获特等奖第一名。

  据悉,人民教育出版社是国家新闻出版广电总局出版融合发展20个重点实验室之一,这些重点实验室对促进传统新闻出版业转型升级,引领发展方向,推动传统出版和新兴出版在内容、渠道、平台、经营、管理、体制机制等方面深度融合,做强做大做优出版业,具有重要意义。人教社分别授予天津市、广东省中山市、湖北省武汉市青山区、黑龙江省齐齐哈尔市建华区、福建省宁化县5个区域,北京市东城区和平里第一小学、天津市第二十五中学、中山市东区朗晴小学等8所中小学,为首批“人教数字教材”应用实验区和示范校。

  
  

  
  

图片报道更多》