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品湖湘文化 悟课例研修——中山市初中青年干部“3680”种苗工程第三期研修班系列报道之八

  9月25日,中山市初中青年干部“3680”种苗工程第三期研修班学员研修之旅继续,分别进行了湖湘文化考察和听取了姚建民教授关于课例研修的专题讲座。

  上午,在廖加丰班主任的带领下,全体学员考察了湖南长沙富含文化气息的简牍博物馆。简牍是中国古代记载文字的一种载体,简牍博物馆以古代简牍文物为主题,展示了长沙的历史文化,是中国文化的一个缩影。在这里,学员们认真倾听讲解员的精彩讲解,还不时与讲解员交流,学员们领略了湖湘文化的博大精深,并为之震撼!

  晚上6:30分,全体学员在湖南师范大学历史文化学院403教室内,认真倾听了姚建民教授题为《主题式课例研修活动方案的设计和实施》的专题报告。姚教授是化学特级教师,长沙市首批“名师工作室”之一首席名师。在简单介绍完自己的教学生涯后,姚教授进行一个别开生面的开场活动“自评与交流”。每位学员根据自己过往的教学设计情况给自己进行一个小测评,然后按高分和低分进行分组讨论三个话题:1、分享出的关于教师培训的一句;2、感悟课例研修活动设计时的一个难点;3、希望通过本堂课学习取得的一点收获。谈论完后,部分学员代表分享了自己的看法,姚教授频频点头,对学员的分享表示高素质的认同。

  开场活动后,姚教授根据学员刚才回答的情况进行了关于主题课例研修的讲授。他围绕以下五个内容展开:一、设计课例研修活动方案要具备的要素;二、聚焦主题的“四构三研”课例研修形式;三、效能性培训课程的特点以及实现措施;四、主题式课例的设计与开发;五、课例研修活动的反思与评价。在讲解的过程中,姚教授根据自己设计的主题研修的大量方案、故事、视频等素材,与学员们进行了深入浅出的讲解。在讲座的结束之际,姚教授用“生命中除了爱,其它的都是行李”与学员们共勉,勉励大家一起携爱前行,漫步教育教研幸福路!讲座后,学员黎洪锋与大家分享了他的感受,他认为姚教授给大家上了一节别开生面、大开眼界的课,能指导规范我们日常教研活动,使我们收益良多,让我们真真切切地感受到姚教授对教研教学的专注与用心……

  通过今天的文化考察和倾听关于主题课例研修的讲座,学员们越来越感受到本次研修课程设计的巧妙性,使学员们对于未来的研修之旅更充满期待。

 

  

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