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新联小学开展复习课教学研讨活动

  为深入探讨复习课的实效性,理清复习思路,探寻科学有效的复习策略,优化复习质量,新联小学开展了复习课教学研讨活动。1月9日上午,林洁老师在五(2)班执教作文复习课《神态描写》。

  课前,林洁老师先进行热身小游戏,激发学生的兴趣,有效地导入新课。随后,林老师通过游戏的形式引导学生体会神态描写的含义与作用,并通过实例,引导学生进行讨论与总结,概括出神态描写的三个妙招。最后,学生当堂练笔、互相修改,教师选取有代表性的写作片段进行修改指导。

  课后各位听课教师进行了评课、议课活动,教师们就如何对知识点进行系统梳理、如何分层训练、如何提高课堂检测的有效性等问题进行了深入交流,共同研究探讨最实用、最高效的复习课模式,总结了复习阶段的有效做法和经验,并进行了发言汇报。

  本次研讨活动使老师们进一步明确了复习课的教学模式,达成了全面提升复习课堂的时效性和针对性的目标,掌握了科学有效的复习策略,为正在复习的老师们指明了方向,理清了思路,为提高期末复习效率,实现“轻负高效”的复习效果奠定了基础,同时,也展示了新联小学青年教师教师认真钻研教材、踏实进行教学实践的教研精神。

  
  

  
  

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