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加强家校沟通 共建和谐教育


  学校教育、家庭教育和社会教育是学生健康成长的三种主要力量。家庭教育是学校教育的基础,学校教育是学生成长的关键,社会教育是家庭教育和学校教育的延伸,三者要形成合力,才能真正为学生的发展保驾护航。 

  开学第二周,是学校开展各类教育的契机,3月9日,西区初级中学组织全体教师进行了家庭普访活动。全体教师走街入巷,深入千家万户,在老师和家长,学校与家庭之间架起了一座心灵的桥梁。

  此次活动是由学校德育处牵头规划,各年级分别推进,以班级为单位具体落实。全校分期分批次进行普访活动,普访工作采用实地入户走访的方式,由班主任自主策划和选择走访对象,科任教师随班跟进,有针对性的进行走访。整个家访过程,老师们受到学生和家长的热烈欢迎,学生期待已久,家长感到了来自老师的关怀。通过聊家常,了解、发掘孩子生活上的闪光点,以便于在今后的教育过程中,更好地鼓励鞭策学生。“让家长懂得,除了指责和埋怨,还有沟通与理解,为孩子创造一个和谐的家庭环境非常重要。”了解学生家庭基本状况和在家的学习习惯、生活习惯;向家长反馈学生在校学习情况及表现,与家长共同探讨促进学生发展的教育措施和方案,发现好的家庭教育典型;对家长关注的热点问题做好宣传解释工作,赢得家长对学校工作的理解和支持;宣传有关学生健康成长的心理、生理、安全等方面的知识;虚心听取家长对学校工作的意见和建议。促进学校教育教学的有效实施。
  家访是联系学校与家庭教育的桥梁和纽带,是教育活动的有效补充,通过家访,增进学校与家庭、学校与社会、教师与家长、教师与学生之间的沟通与理解,增强育人意识、责任意识,共同促进教育和谐发展。西区初级中学特别注重家长学校建设,建立了以学校家委、年级家委、班级家委三级机制。在推进年级、班级、课堂为核心的三位一体负责制的基础上吸收家委参与学校日常管理。以“一起为了孩子”为教育理念,构建“全员育人、全程育人、全方位育人”的教育氛围。


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