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东升镇召开2018年中小学教育科研工作会议

  最是一年春好处,科研时节又相逢。2018年4月3日,东升镇东方小学三楼阶梯室举行了教育科研工作会议。文体教育局张宏齐副局长、文体教育局主管科研的李良章老师、全镇中小学主管教育科研工作行政、2014年镇立项课题获奖主持人、各中小学、幼儿园申报2018年课题教师等人均参加了本次会议。本次会议由李良章老师主持。

  会议第一个流程是进行教育科研工作经验交流。首先是课题已经结题并获得镇第六届科研成果一等奖的两个老师进行课题研究经验交流。首先是东方小学吴有好老师率先介绍《义务教育阶段数学“数与代数”教学衔接研究》的研究过程、成果、发现以及问题和思考等。她的讲座图文并茂、数据清晰具体、反思深刻让在座老师受益匪浅。东升中学王彩娟老师《校园植物资源在中学生物教学中的应用》从课题背景、理论及实践意义、实施过程、成果呈现等方面进行详尽的阐述,她还现场展示了她的课题材料,研究深入有效,让人叹服。

  接着,中小学两间学校的主管科研的行政分享该校在科研管理工作方面的内容。东升小学陈柳君主任结合生动的课件以《教育科研管理之春》为题娓娓道来。开篇她先是简单介绍了该校老师积极参加课题研究的现状。接着陈主任主要从“如何动员老师参加课题研究”以及“如何进行教育科研管理”进行分享交流。内容思路清晰,丰富详尽实效,课题研究过程管理实行“开学布置任务——期中检查交流——期末总结汇报”工作制度。陈主任还简述了管理重点,推荐阅读《教师专业发展之道》,衷心祝愿大家共同迎来教育科研的美好春天。

  旭日中学梁宽仪主任诚恳地进行了关于该校教育科研的交流。她先通过自己跟岗学习经历阐述教育科研对学校教师发展的意义和必要性,接着说到该校在申报课题所做的具体而周全的工作。例如资源共享,摸底调查,集中培训,专题讲座,课题会议商讨等,表明了他们认真的态度和尽力而为的决心。最后梁主任用一句话和在座的共勉:只要开始就永远不晚,只要用心就有可能来激励鞭策大家!

  因为今年市里课题申报方案有很大的改动,因此第二个流程是李良章老师进行课题立项方案解读及案例交流。李老师主要内容为以下:中山市2018年课题申报方案解读、东升镇2018年课题申报工作说明、申报工作的几个具体时间安排、结合自己正在开展的课题研究进行具体细致的案例式培训如何做好调研和填写申报表。同时,李校长还传达了市科研会议上冯继有部长提出课题研究必须牢牢记住的“务实求真”。  

  第三个流程是张宏齐副局长进行总结讲话。他铿锵有力地提出了几点希望,第一是希望课题研究要起个好题目,第二是做个有底气的研究者和课题管理者,能起到示范引领作用;第三是要强化管理过程;第四是结题后重视成果的延续拓展以及转化。

  在这美好的人间四月天,本次教育科研会议以东升镇第六届科研成果奖的颁奖仪式圆满地拉下了帷幕。这次会议如同一阵及时雨,为将要进行课题研究和进行课题管理的老师们、行政们指点迷津,同时也是一场动员会,吹响了东升镇2018年科研工作的号角。相信在文体教育局的重视下,通过大家的努力,东升教育将迎来百花盛开、姹紫嫣红的教研之春!

  
  

  

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