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万里齐赴京,西城取真经
——中山市“薪火”资源教师赴北京市西城区资源教室开展学习活动

  4月25日,中山市 “薪火”资源教师赴京培训团队踏进了北京西城区展览路第一小学分校。通过该校教师充满热情而又详细的介绍,学员老师们了解到:该校区的资源教室作为资源中心,兼具教育评估、日常教育支持、注意力、运动康复等专项训练功能,为该校6个学区的师生提供教育支持服务。在建设及使用的过程中,形成资源教室系统的管理体系和规范的使用方法,其中,多元智能评估与训练系统仪器、注意力评估训练器和积极心理学主题软件系统等设备吸引了学员们的注意,老师们在体验使用中进一步了解其功用。

  而后,中山市资源教师在市特殊教育指导中心林开仪副主任的带领下来到北京小学天宁寺分校区。刘岩峰老师为学员们介绍该校作为融合教育示范小学的各项工作,秉承“一个都不能少”的工作理念,接纳孩子,发挥潜能,让每一个学生学得好。马永建老师以《在探索中前进》为题,分享案例“从资源教室走出去的自闭症孩子”。该生在学校的接纳、老师的专业辅导及家长的协同支持下,成为了一个在外能适应社会、遵守规则的好公民,在家有责任、爱劳动的小暖男。

  马老师的经验分享让学员老师们倍感鼓舞,在研讨交流中纷纷就自己遇到的瓶颈和困惑向马老师讨教。老师们就随班就读工作中的家师沟通、家校合作,学校教育教学中的普特融合等等问题,各抒己思,虚心求教。眼界的开拓和思维的激荡让学员老师们收益满满,同时也更期待接下来的培训日程。

  
  

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