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花开两朵,各表一枝
——同茂小学语文科组开展教研活动

  5月8日下午,同茂小学语文科组教研活动如期而至。与以往不同的是,本次教研活动分两个小组开展——不同的活动,一样的精彩。

  下午第二节课,一二年级组的老师,在学校三楼录播室聆听了梁彩媚老师的古诗教研课《池上》。该课课堂气氛活跃,学生积极参与,教师教态亲切自然,教学环节流畅。教师借助图片、视频等帮助学生理解,诗画完善融合,教学方法灵活有效。然而,课堂教学都是不完美的艺术,所以,大家认为,如果梁老师能合理安排时间,让学生多读多悟,感受古诗的美妙,效果会更好。

  与此同时,三到六年级的老师则在会议室,在科组长张影梅老师的组织下,观摩全国著名特级教师薛法根作文教学专场六年级作文课。50分钟的观摩后,大家结合自身的教学实际,开展了扎实有效的习作教学研讨。大家认为,薛老师的课,朴实、高效、扎实,非常符合学校当下的教学实际。特别是薛老师借助自己的下水文,引导学生多角度思考、交流“我爱我”的哪些方面,然后让学生在完成片段习作后的现场朗读,即时指导修改、复述,教学效果非常突出。这些都是值得老师们学习的。在研讨的过程中,吴雅静老师还结合自己的教学实际,分享自己利用思维导图引导学生写习作提纲的经验,引起了老师们浓厚的兴趣。

  本次教研活动,虽然分了两组,但每位教师都有不同程度、符合自身教学实际的收获,这才是有效教研。这也将成为同茂小学语文科组往后教研活动探讨的方向。

  
  

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