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同课异构,让高效复习充满活力
——开发区初三英语同课异构研讨活动在开发区二中举行

  为了进一步加强开发区英语科组复习进度和高效复习,5月16日下午,开发区初三英语同课异构研讨活动在开发区二中顺利举行。来自开发区二中的曾琼老师与卓雅外校的樊艳老师分别在初三4班和初三1班开展了同课异构公开课,收效良好。
  来自开发区各校英语课组代表参加了本次研讨活动,此次复习研讨课题是《读写结合》。在公开课上,两位老师准备充分,能根据学生的实际情况进行设疑,巧妙运用了提问等方式创设情境,引导学生积极参与复习,有效激发了学生的复习积极性和求职兴趣。从教学水平上看,两位老师上课思路清晰,条理清楚,能运用教学策略把握课堂节奏,激发学生在复习中的思维拓展,纵观两结课,学生学习热情高涨,师生互动良好,配合默契,上氛围活跃,取得了较好的复习效果。
  

  最后,授课、听课老师移步到行政七楼会议室进行评课、交流复习经验。在研讨中,各校老师代表积极发言,分享中考冲刺备考经验。同时,各位听课老师也为了两位授课老师充分的鼓励和肯定。认为两位老师能积极引导学生发散思维,教学思路明确,能有效激发学生合作学习,体现了学生的主题地位,氛围浓厚。本次初三英语同课异构研讨活动圆满结束。

  开发区初三英语同课异构研讨活动的召开,不仅让开发区各校明确了备考冲刺的教学任务和统一了教学方法,同时也激励了初三英语科组朝着高效课堂继续延伸发展。

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