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走进家庭 走近学生

  俗话说:“沟通是架起友谊的桥梁”。家访,即是联系家庭与学校的一条纽带,更是架起老师与孩子、家长之间心灵相通的桥梁。著名教育家苏霍姆林斯基也曾说过:“教育过程中要充满爱和期待,如果把一份爱心放在家访中,就会取得意想不到的效果。”可见,家访对于教师的教育教学、班级管理等全方位工作无疑具有重要的意义。因此,在6月5日至12日,大涌旗风学校全禄校区组织了全体班主任以及科任教师开展了一系列“走进家庭· 走近学生”的家访活动。
  

  此次家访活动旨及时了解学生日常学习、生活的情况以及思想动态,广泛倾听家长对学校教育教学工作、学生培养等方面的反馈和建议,扎实推进“家校互访”工程建设,建立家校良性互动平台,促进学校教育、家庭教育和社会教育的有效结合,使学校今后的教育教学工作更上一层楼。为了使活动顺利开展并达到活动目的,学校专门成立了家访领导小组。由学校副校长罗柳担任本次活动组长,教导处主任赵生君、教务处主任袁剑军为副组长。领导小组向全体家访人员明确了此次家访的任务和目的,并要求各班主任对每一次家访都做好记录。

  家访中,学生和家长都表现得格外热情,对老师们在百忙中抽空家访更是倍受感动。各班主任首先向家长了解了学生在家的生活、学习表现以及家长对学校工作的一些实际想法。同时家长们也向老师询问了小孩在学校的学业、课外活动、饮食等具体情况,并向老师们倾诉了“如何纠正孩子的不良习惯”、“如何使学生在家静下心学习”等一些亟待解决的问题。老师们也针对家长提出的问题,谈说了自己的一些教育方法,给家长做好学生的家庭教育工作提出建议。在交流中,大家畅所欲言,共商“如何提高孩子学习能力、养成良好习惯”等教育方法。通过近距离的倾心交流,拉近了教师与家长、学校与家庭之间的距离,构建起了家校教育共同体,为学校今后更好的促进孩子全面健康成长、进步打下了坚实基础。  

  家访结束后,学校认真梳理家长们反馈的信息和所提出的宝贵建议,积极统一学校与家庭对孩子成长、发展的教育要求,不断提升学校教育教学与管理服务水平,共同推动学校发展迈向新台阶。

  
  

  
  
  

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