中山特校马天宇老师喜获市中小学班主任专业能力大赛一等奖

  近日,中山市第五届中小学班主任专业能力大赛结果正式公布,中山特校马天宇老师在总决赛中获得一等奖的优异成绩。

  为不断加强中小学班主任队伍建设,提高班主任教师的专业技能与育人素质,中山市教育和体育局举办了中山市第五届中小学班主任专业能力大赛。比赛设初赛和总决赛两轮角逐。初赛采用笔试方式,主要考察理论知识和班会课设计。总决赛以情景答辩、成长故事叙述两个环节进行,综合考察班主任专业能力和工作技巧,考察班主任的表达、归纳、应变、协调、处理突发事件的能力,充分展示班主任的综合素质。

  在4月10日初赛中,马天宇老师以初中组第二名的好成绩,从初中组30名优秀选手中脱颖而出,获得总决赛资格。

  总决赛5月29日正式开始,选手为在初赛中获出线资格的老师,其中小学组15人,初中组15人,普高组6人,中职组5人,共计41人。比赛分小学组、初中组、高中组、中职学校组四个组别分别进行,每组均需完成比赛项目要求的两个环节内容。总决赛特别聘请了国培专家宁波大学冯铁山教授担任评委,其余评委均来自中山市中小学德育研究与指导中心专家成员。
  总决赛第一天上午展开初中组情景答辩角逐。马天宇老师抽到7号题,题目大意:刚从大学毕业,缺少经验的新班主任,为了建立良好班风,制定严厉的班级管理制度,反而导致学生逆反心理,班级管理制度失效,该怎么办?马天宇老师在答辩中,逻辑紧密,思路清晰,从专业学习、民主管理制度建设、班干部培养和班集体建设等方面巧妙地加以解决,获得评委好评,为在场的班主任们提供可借鉴的有效经验。
  总决赛第二天上午举行了班主任成长故事叙述现场比赛,马天宇老师抽到了9号题:请以“带班级学生参加校级以上比赛,促进班集体凝聚力和集体荣誉感”这一话题叙述你的教育成长故事。马天宇老师以“谁也别动我的烧麦”为题,讲述了一则班级在珠三角体育联盟特奥运动会比赛中,班级学生齐心协力帮助特殊儿童阿彪,凝聚成团,最终放弃吃变质烧麦,还赢得了比赛的成长故事。在叙述中,马天宇老师紧紧扣住主题,从冲突发生、问题归因、处理方法、总结感悟等方面,为评委和观众呈现了一幅特殊学校师生、家校联动,用爱和专业能力感化学生、矫正不良行为的生动画面:一米之内是阿彪发泄情绪的空间,一米之外有阳光,有爱,有老师和学生在静静等待。精彩的故事也向现场的所有嘉宾观众展示了特校老师的平凡和伟大,让他们对特殊教育多了一分了解。

  凭借情景答辩和成长故事叙述两个环节的精彩演绎,马天宇老师在总决赛41名选手中脱颖而出,最终获得了一等奖的好成绩。

  为了备战市赛,也为了锻炼班主任队伍,中山特校德育处以这次市班主任能力大赛为契机,在校内举行了第三届班主任专业能力大赛。学校“杨灵班主任工作室”为校内班主任专业能力大赛的顺利开展做了大量的工作。学校还邀请了中山市德育研究与指导中心的黄文继、杨绍军老师以及在演讲方面经验丰富的陈丽校长等多位专家亲临现场指导,为包括马天宇老师在内的校内参赛选手的比赛进行点评,在成长故事的撰写与叙述,情景答辩的审题与解答等方面给予指导。在专家引领下,在校领导的支持下,在同事们的帮助下,马天宇老师最终不负众望,获得了一等奖。

  融合教育更需要特殊教育与普通教育理念的融合,参加班主任专业能力大赛,既是提升班主任专业能力的成长机会,也是展现特校风采、普及特殊教育的窗口,更是与普校育人理念的交流和融合。此次参加班主任专业能力大赛,带给了特校班主任们成长的契机,相信这一次参赛除了获得荣誉,更将会推动特校班主任的专业成长。