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狠抓质量生命线,踏实奋斗出幸福
——小榄镇中心小学一至四年级期末质量分析工作

  炎炎夏日,小榄镇中心小学一至四年级的2017-2018学年下学期期末质量分析工作也如火如荼地进行着。常言道,教学质量是学校生存、发展的生命线,为全面总结学校教学工作、深入分析学情现状,7 月7日,一至四年级在各抓级行政的带领下,分别在本校教研活动室、会议中心、党建活动室、名师工作室召开各年级质量分析会议。

  一年级的质量分析会议由霍熔坪校长、冼碧云主任主持。会议上,一年级的语文、数学老师分别对本班的教学质量情况进行了详细的分析:此次期末考试双科的难度适中、题目较为灵活,年级整体水平优良,个别班级需要在失分严重的环节狠下功夫,并做好培优辅差工作。会议强调,一年级是地基,老师们要相信自我、迈开脚步,打好地基、稳步向前。

  二年级的质量分析会议由朱远康副校长主持。会议上,分别由各班班主任对班级总体情况及语文教学质量进行分析,接着,由数学任教老师进行总结分析。会议上朱校长肯定了二年级老师们工作的认真负责,学生的成绩也比较优异。而语文的教材正在进行改革,考试也作了相应的调整,期末考核的知识点不仅是本学期内容,因此,老师们建议让每位低年级老师都能手执低年段的新教材,以便能让学生系统地巩固相关知识点。会议上更是强调了,教师们要针对学困生、有特殊情况的孩子做好摸底调查工作。

  冼燕盛主任和杨广平主任则主持三年级的质量分析会议。三年级的总体测试情况不错,但是两极分化严重。会议要求,教师们要从试卷中发现存在问题,在严格的同时,即要有艺术也要有效果;少在学生身上找理由,务必狠抓基础,语文要抓好字词、数学要抓好计算。

  李志昭主任和张军主任则主持四年级的质量分析会议。会议上,四年级的各位科任教师认真对各自教学情况进行分析,四年级总体情况有喜有愁,喜的是年级无论是在成绩上还是学生各方面的行为习惯都有了很大的进步,愁的是本年级有个别学生的行为习惯仍有待改正。会议肯定了四年级教师个个人才辈出、高手云集,希望大家团结一致、扬帆起航。

  最后,霍校长对本次质量分析工作进行总结,并强调“幸福是奋斗出来的”,希望每一位老师都能通过质量分析,做到“知己知彼”,学习别人的做法,反思自我、调整策略:对内,知道自身问题所在,找出问题的根源;对外,密切关注他人情况,制定自身目标。相信,在全校教师和学生的努力下,小榄镇中心小学必定能牢牢抓好质量生命线,稳稳奋斗出幸福。

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