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千里教研 携手共进
中山市西区中心小学教师代表赴西藏对口帮扶交流活动

  2018年7月10日至14日,中山市西区教育事务指导中心代表1 人、西区中心小学管理干部及教师代表5人一行,与西藏林芝市工布江达县仲莎乡中心小学开展了一系列教研交流活动。

  这次西藏之行,是西区中心小学作为中山市教体局教育援藏工作选取的10所优质学校之一,对口帮扶工布江达县仲莎乡中心小学的。

  交流活动包括语文、数学、科学课课堂教学指导,如何开展教研活动指导,科技节活动、科技小制作指导,探访当地家庭,捐赠部分教学用品等。其中精彩之处有:

  (一)语文教研

  西区中心小学王红霞主任执教了《漫画里的话》示范课。通过“观看微课、总结方法、引导构思、鼓励创作”,为学生呈现互动的作文教学。在“观看微课”环节中,着力指导学生观察,不断提升学生观察事物、分析问题的能力。通过多媒体有效创设情境,用生动形象的动感画面替代枯燥的讲解,有效地激发学生的创作兴趣和提高观察能力,提升学生的想象力、创造力。在“引导构思”环节,指导学生充分发挥想象力,确保让每一个学生都主动思考、积极投入、共同参与。整个过程,孩子们既兴奋又专注。有效整合信息技术,让互动作文教学收到传统作文教学无法达到的教学效果。

  接着仲莎乡中心小学教师詹琳琳执教了四年级下册《生命 生命》。教学过程中,教师用自己的情感带动着全班学生的情感,孩子们用抑扬顿挫的语调声情并茂地诵读表达着他们对“生命力量”的诠释以及祖国语言文字的理解。

  课后,西区教育事务指导中心刘海英副主任主持了两校语文教师教学研讨。刘海英副主任就拓宽阅读渠道,增加学生阅读的广度与深度提出了建议,两校教师在训练学生说话及口语表达方面策略的应用上也进行了深入的交流。

  (二)数学教研

  数学由仲莎乡中心小学一年级数学老师执教《找规律》,该教师充分利用课件和多媒体设备,耐心细致地引导学生,使一年级的孩子们能顺利理解这一节课内容。课后,黄锦生副校长组织全校数学老师开展教研活动,就这节课如何更优化教学、数学课如何合理运用教具和多媒体课件、如何开展科组教研活动等方面给当地老师进行了深入的指导。

  (三)科学活动

  梁镇国老师从如何上好科学课、科技小发明、航模、机器人、科技节等方面向仲莎乡中心小学师生详细做了培训,介绍了西区中心小学开展科技节活动的情况,重点展示了学校科技节游园活动项目,并选择部分项目进行了现场示范。随后,为全体老师及四年级学生现场指导手控无人飞机、手抛滑翔飞机的拼装和操作方法。教师们、学生们都被科技的神奇深深的感染了。

  (四)座谈会

  本次活动恰逢中山市西区办事处党政、企业代表团一行深入工布江达县开展对口支援帮扶工作,同时来到仲莎乡中心小学了解情况,并开展了双方座谈。参加座谈的有西区党工委副书记、办事处主任丁勇等代表10人、工布江达县教育局局长王静、双方学校代表等。座谈会上,双方学校校长就对口帮扶工作进行了汇报。王静局长就工布江达县教育发展和受援情况进行了介绍。丁勇主任勉励双方学校认真开展教学交流,努力提升教育水平,并表态在仲莎乡中心小学教师跟岗培养上,西区办事处将全力支持,要求双方学校在“1+1”帮扶的基础上变成“5+5”,就是双方学校每年共同完成5件实事。

  本次西藏之行,收获良多。西区中心小学的代表们充分体验了雪域高原天气的变幻莫测,空气稀薄对身体的考验,看到了仲莎乡中心小学老师们对教育的专注,孩子们对学习的渴望。这次活动两地学校建立了更加畅通互信的交流平台,在这个新的起点上,不忘初心,履行使命,携手共进,为两地教育添砖加瓦。

  
  

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