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港园小学召开绿芽名班主任工作室新学期工作会议

 

  9月10日下午,港园小学的绿芽名班主任工作室六位成员齐聚在工作室,在刘倩华老师的主持下,召开了本学期第一次工作室会议。

  会议分两部分进行,第一部分是布置工作室成员写好本学年的个人成长计划。刘老师指出:有计划才会有目标,才会有追求的动力,只有按照目标有的放矢才会更容易取得成功。她还要求所有成员都坚持每天阅读的习惯,并写好读书笔记。阅读能让成员们增加认知,开拓视野,还可以带来愉悦的体验。

  会议的第二部分是商讨新学期如何开展工作室的课题研究活动。工作室课题《借助校园足球游戏发展小学生核心素养的实践研究》已成功申报为市青年项目的研究课题。课题不仅是工作室开展工作的向导目标,也是工作室的前进动力。经过成员们的商讨,确定以下几个内容:1.足球游戏的开发将会在实践中不断完善,并形成足球游戏集;2.足球游戏学生感想集的设计与制作;3.足球游戏教师反思集的设计与制作;4.对学生的评价机制。

  同时,刘老师会上也提到,希望大家在实践过程中,遇到的各种问题,都可以在会上、群上讨论,大家各抒己见,齐心协力,让港园小学绿芽名班主任工作室的研究课题得以顺利完成。

 

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