当前位置:首页>资讯>教育动态
横栏镇召开心理健康中心教研组工作会议

  为了进一步加强中小学心理健康教育工作,落实立德树人根本任务,用科学的方法和途径实施心理健康教育,2018年10月17日,横栏镇心理健康中心教研组在横栏中学召开心理健康教育工作会议,助力中小学生健康成长。出席本次工作会议的人员有横栏镇教育事务指导中心的冼伟勋同志及横栏镇心理健康中心教研组成员。

  本次会议的主要内容分为三个部分,第一部分由横栏中学的李剑婷老师介绍本次会议的流程,并传达2018年下半年中山市中小学心理教育工作会议的精神。李老师强调心理教师的角色定位不仅是一个学科教师和辅导者,还应该是家庭教育指导者、研究者、测评者、学校心理工作引领者、学生发展指导者和全民心理健康促进者。因此,心理教师需要不断学习心理健康教育方面的知识、在实践工作和反思中提升心理健康教育的能力。

  第二部分议程为各个学校针对上学期学校心理健康活动月的工作进行总结。在活动月期间,各学校针对本校的实际情况开展一系列丰富多彩的心理健康教育活动。如利用校园广播站、电子屏幕、橱窗等对心理健康活动进行宣传。通过黑板报、手抄报、观看心理电影、征文活动等形式让学生参与其中。此外还邀请心理专家面向学生、教师和家长开展心理健康教育专题讲座。本次心理健康活动月的系列活动加大了心理健康知识科普宣力度,增强了学生维护心理健康的自助意识,进一步推进横栏镇心理健康教育工作的开展。不仅如此,横栏镇还获得中山市首届心理健康活动月方案评选的优秀组织奖。在总结交流的过程中,大家也发现过去工作存在的不足,在接下来的工作中需要借鉴优秀教育经验、扬长避短,继续推进心理健康教育工作。

  会议第三部分冼伟勋同志作了讲话,冼同志充分肯定了在过去半年中心理健康中心教研组所做的努力,并在讲话中强调学校心理健康教育工作必须做到规范化。而要达到规范化的目的,需要做到以下三点。首先,教研组成员必须研读中山市近年来下发的各项心理健康工作的文件,了解省市对学校心理健康教育工作的要求,明确心理教育工作的方向。其次,各学校的负责心理健康教育工作的教师需要对本校的心理健康教育状况进行调研,在11月中旬完成撰写调研报告的工作。冼同志指出,只有在充分了解本校的实际情况下,才能更好地开展心理健康教育。第三,要制定一套心理健康教育规范学校的评选方案,各学校根据评选方案中的要求来改善本校的心理健康教育条件,努力实现心理健康教育规范化的目标。

  本次会议很好地总结了横栏镇2018年上半年心理健康中心教研组的各项工作,也为镇下半年的心理健康教育工作指明了方向。相信在上级部门的关心和支持下横栏镇心理健康中心教研组的工作必能上一个新台阶。

  
  

图片报道更多》