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《中山教师教育》编辑部赴浙江杭州、安吉学习

  “上有天堂,下有苏杭”,江浙不仅是经济富庶发达的地区,更是国内文化教育的领先之地。为提升我校《中山教师教育》杂志编辑人员的专业水平,2018年10月16-19日,编辑部一行四人赴浙江杭州、安吉就教师教育刊物的编制及编委会团队建设、幼儿园游戏教学等开展学习考察。
  10月17日,杭州教育科学研究所《杭州教育》杂志编辑部副主编陈万勇老师热情接待了编辑部一行。座谈会上,双方编辑部的老师针对基础教育类内刊的编制、发放、编辑专业发展等问题进行了深度交流。《杭州教育》是由杭州市教育局主办的一本综合类、面向杭州市教育系统发放的内部刊物,编辑部具备专职编辑团队,同时利用刊物带动教科所青年教师专业成长,发挥了刊物引导青年教师投身服务基础教育的作用。编辑部在交流过程中可以看出,《杭州教育》从刊物定位、刊物内容、投稿约稿、设计排版、发放邮寄、编辑部人员配备、编辑专业发展、政策支持等方面都形成了一套成熟的运营机制,形成了“专业人士做专业事——让编者安心,专业人士读专业文——让读者舒心”的良好局面。
  10月18日,编辑部一行继续前往湖州市安吉县机关幼儿园观摩和学习享誉世界的中国幼教改革旗帜——安吉游戏。本次学习,编辑部全程跟进了浙江省“安吉游戏”实践园秋季培训18日全天的活动,上午在安吉机关幼儿园自由观摩幼儿的半天户外区域活动,包括沙水区、美工区、建构区等,考察了安吉游戏研究工作室。下午听取了安吉幼儿教育研究中心程学琴老师有关《安吉游戏理念与实践》的专题讲座,真正领略了“儿童、老师、行政员、社区和政府都互相由爱、冒险、喜悦、投入和反思定义的关系被连在一起”构成教育生态系统的魅力。
  本次学习,编辑部充分认识到组建一个专业素质优良的专职编辑团队的重要性,对杂志的定位和聚焦的主题有了进一步思考,与此同时,也看到了自身的差距和今后努力的方向。

  

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