当前位置:首页>学校快讯>中部片区
求同存异聚智慧 集体备课促成长
——支教老师唐兆军深入示范小学开展集体备课活动

  11月15日,为促进教师专业化成长,尤其是为了对年轻教师传帮带,更是为了集思广益,提高当地的教学水平,作为对口扶贫支教的中山市西区唐兆军老师深入到示范小学集体备课活动中,认真倾听,进行专业指导,为示范小学的集体备课注入新的教学思想与理念。

  示范小学有具体的集体备课工作方案,在每星期四早上第三和第四节进行集体备课。开学初,各备课组长就把备课任务分好,公布并张贴在各办公室。在星期四集体备课之前,主备人要把该备的课的教案写好,同时需要做好电子导学案和预习步骤及反馈练习题。

  当天,进行集体备课展示的是四年级组的数学备课组。集体备课时,先由主备人陈永华老师发言,讨论备课内容,包括备重点、备难点、备教法、备学法、备作业,充分发扬学术民主,欢迎有不同意见老师积极发表自己的见解。备课组展示完成之后,唐兆军老师针对备课环节中的一些细节进行了点评,并对就如何进行高效的集体备课从形式上、内容上、总体思路等方面进行讲解和点拨。

  每位参加集体备课的教师都精心设计、积极参与研讨。通过教研组全体教师听课、评课、交流修改,一起研究教材、打磨教学方式。在集备中真正发现问题,解决问题,坚决不搞花架子、假把式。在教学实践中,课任教师把教学中发现的问题搜集起来,供全组教师在下次集体备课时反思。

  示范小学集体备课,采集各教师之长,凝众教师智慧,在求同存异中真正实现了智慧与资源共享,让教师们在教研中迅速成长。集体备课活动如一缕和煦的春风,为全校吹开了高效课堂建设之花;集体备课活动似一束明媚的阳光,为学校点亮了集体智慧融合之火!相信通过全体教师的共同努力,必将迎来一个又一个教学质量的春天!


  


  

 

  
  

图片报道更多》