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中山一职龙卫平校长率领团队参加省职教名校长工作室启动仪式

  为推动广东省职业教育“双师型”名教师、名校长、培训专家工作室和中小学培训专家工作室建设和管理,增强工作室的影响力和辐射力,发挥示范引领作用。11月15日上午,广东省教育厅在广东技术师范学院举办了广东省职业教育"双师型"名教师、名校长、培训专家工作室及中小学培训专家工作室启动仪式。

  广东省教育厅党组成员、副厅长王创出席大会并讲话。出席大会的领导还有广东技术师范学院校长骆少明,广东省教师继续教育指导中心主任廖荣辉等。大会由广东技术师范学院职院教育研究院院长黄崴主持。省教育厅相关负责同志、省职业院校教师素质提升项目管理办公室、省级中等职业学校教师发展中心、北京师范大学珠海校区省中小学发展中心负责人以及42个工作室主持人及团队成员、所在单位相关负责人共200余人济济一堂,兴高采烈地参加本次盛会。会议为广东省职业教育“双师型”名教师、名校长、培训专家及中小学培训专家各工作室主持人进行了授牌。

  中山一职龙卫平校长获评"广东省中等职业学校名校长工作室主持人"殊荣!他率领工作室团队成员郭玉刚、朱治国、侯敬熙参加了启动仪式大会,并接受了省教厅王创副厅长为其授牌。

  会议共分六大议程。首先,由广东技术师范学院校长骆少明致辞!骆校长首先对各工作室主持人及其团队表示热烈祝贺和诚挚欢迎!并简单介绍了学院概况。接着,省教师继续教育指导中心主任廖荣辉向大会庄严宣布了省级名师、名校长、培训专家工作室主持人名单。大会为各工作室主持人隆重颁授了工作室牌匾。省高职名教师工作室、中职名校长工作室和培训专家工作室主持人代表分别作了发言。

  最后,王创副厅长作了重要讲话,他的演讲从三个方面展开:一要认清新形式,明确名教师、名校长工作室的责任和意义。二要牢记新使命,大力推动名教师、名校长、培训专家工作室建设创新发展。三要落实新要求,全力营造工作室创新发展的良好环境。

  王创副厅长说:省职业教育“双师型”名教师、名校长工作室是造就高素质“双师型”教师队伍的有效机制,是开创现代职业教育发展新局面的有效支撑,是铸造“工匠之师”的有效途径,要将培训专家工作室建设作为规范培训管理、推动精准培训的重要举措。

  他强调,工作室建设,要从我省教师队伍建设实际出发,坚持改革导向,着眼长远,优化顶层设计,强化体系建设,一要构建职业教育人才培养新模式,二要成为职业教育产教融合、校企合作的新引擎,三要创建职业教育教师专业发展的新阵地,四要成为粤港澳大湾区职业教育交流合作的新典范,五要引领教师规范培训的新标杆。

  他指出,为主动适应新时代新任务新要求,充分发挥示范引领作用,推动工作室创新发展,在实践中,要处理好各司其职和协同联动、自身发展与协同育人、立德树人和专业发展的关系。

  启动仪式结束后,将于15至20日举办职业教育工作室团队研修工作。中等职业学校名教师工作室团队研修在广东轻工职业技术学院举行,中等职业学校名校长工作室、高等职业院校名教师工作室及职业教育培训专家工作室团队研修在华南师范大学南海校区举行。

  
  

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