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培训归来细分享 交流心得共提高

  为不断促进教师专业成长,实现学习成果共享,近日,中山市石岐中心小学开展了教师外出学习汇报交流活动。 
  外出学习教师陈玉玲和吴志强分别作了精彩发言,他们结合实际案例,结合专家名师的报告、示范课,汇报了自己学习的收获及所感、所悟,尤其是对照自己的教育教学工作进行了深刻反思,结合本校实际,在提高教学质量等方面提出了独特的见解。 
  率先分享的是陈玉玲老师,她用甜美动人的声音,深情地讲述自己到兰州参加全国第三届小学青年教师语文教学观摩活动的心路之旅。陈玉玲首先向老师们介绍的是本次观摩的规模及相关的活动情况,活动中领略优秀青年教师的风采, 课堂上老师们先进的教学理念,崭新的教法,灵活多样的教学手段,声情并茂、自然大方的教态,风趣幽默的教学风格,变化多端的多媒体课件,都让陈老师观摩过程中留下了深刻印象和启迪。陈老师还根据自己任教班级的实际情况,培训后第一时间将查字典的做法引入自己的课堂,重视对学生写字姿势的指导,查字典习惯的培养,词语积累习惯的培养,以及良好的读书习惯的培养。此次汇报交流不仅使外出学习教师及时梳理、总结学习的收获、感悟,同时通过汇报活动,使“外出学习”的辐射效应最大地发挥出来,有效地实现了优质教育资源的共享。 
  你方唱罢我登场。陈玉玲老师的发言声音犹在耳边回荡,吴志强老师已经与老师们分享了自己到秦皇岛参加中南华北西南十省区市第十届小学数学优质课观摩研讨活动的心得体会。吴老师以“数学‘核心素养’教育,一直在路上”为标题,成果展示有来自广西壮族自治区南宁市青秀区滨湖路小学黄春铭老师的《小数的意义》、湖北省武汉小学老师高泓的《负数》、广东省中山市石岐杨仙逸小学老师的《长方体的认识》等共11节课。每一堂课,他们都准确把握教材,尊重学生认知特点,精心设计,设置悬念,启迪思考,激发学生的求知欲,让学生以“我要学”饱满的热贯穿于课堂的始终,让每个孩子在数学课堂都得到了不同的发展。吴老师说自己深刻地领略到每位教师上课那有独特的风格,巧妙设置情境,让学生自主探究,发现规律;注重培养学习方法;关注孩子的人文教育,树立正确的人生观和价值观。听课虽然结束,但吴老师意犹未尽,留给吴老师和大家的是对数学教学全新的理念和思考。 
  外出学习汇报交流是中山市石岐中心小学教师培训的一项重要内容,本着一人学习,众人受益,共同成长的目的,外出学习教师把外出学习得到的新信息、新理念、新方法以及自己的所得、所感、所思、所悟传递给每位教师;要求与会教师认真听、认真记,积极分享她们的学习成果,不断拓宽教学视野,丰富理论内涵,促进专业发展,让新的教育理念、方法在学校的和谐课堂中生根、开花、结果,真正达到“一人学习 大家受益”的良好效果。

 

 

 

 

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