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三沙小学语文科组开展教研活动

  为提高语文教师的阅读教学水平, 11月22日上午,横栏镇三沙小学语文科组开展了教研活动。教研活动分成两部分:听教学研讨课和评课议课。

  首先,一(4)班的程颖文老师为全体语文老师展示了一节研讨课——《日月明》。课堂上,程老师根据低年级学生的特点,巧妙运用多媒体,采取直观演示、灵活多变的教学方法,引领学生走进文本,让学生在活跃轻松的环境下主动参与学习。程老师的课堂教学线索清晰,教学结构完整,并采用了多样的识字方法,有随文识字,有集中识字,有游戏巩固,等等,并且注意图文结合,创设了生动的情境来引导学生识字。学生们在课堂上认真听讲,积极发言,课堂的气氛十分热烈。

  课后,语文科组组织了评课议课活动。大家指出本节课的许多亮点:教学线索清晰,教学方法多样,有随文识字、集中识字、游戏识字,并善于运用多媒体创设识字情境,等等。在肯定程老师进步的同时,大家也提出阅读教学需要注意的事项:要创设机会让学生多说、多练、但要注意练习量要适中;读的方式可以采用个人读、分角色读、齐读、引读等,让学生在不断的读中去感悟,去体会阅读的快乐。

  三沙小学此次语文科组的教研活动,给了语文老师许多有益的启发,相信大家将进一步提高自己的教育教学水平,让自己的语文课堂更加高效、精彩。

  
  

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