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横栏中学举行德育创新之“德育班主任”授聘仪式

  德育工作是学校工作的灵魂,它致力于学生思想品德和人格素质的培养,体现着学校教育的基本目的,它对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。为了更好地开展德育工作,横栏中学德育处开创式地实行“德育班主任制度”,并于近日举行了举行德育班主任授聘仪式。出席会议的有黎碧东校长、黄富荣主席、陈冬华副主任和全体德育班主任。

  会议首先由黄主席发言,他就德育班主任的权利和职责做进一步的明确。他指出,德育班主任是班主任的后备力量,是班级的第二责任人,负有协助班主任抓好班级日常管理,建设优良班风之责任;关心每位学生,做好学生的安全保护、安全教育及思想教育工作;积极进行后进生转化辅导,特长生的培养,鼓励、组织学生积极参加社会实践活动等。

  接着,黎碧东校长讲话。他要求德育班主任从三个层面做好工作:一是班主任,要及时并多与班主任沟通,做好班级工作;二是家长,让家长知道并认同德育班主任的工作;三是学生,德育班主任要得到班级学生的一致认可,在学生心中形成两个班主任的意识。同时,在教育教学上,德育班主任要发挥积极的作用,让班级各方面工作都能更上一层楼。

  最后,举行了隆重的授聘仪式。由黎校长为各位受聘的德育班主任颁发聘书。“百年大计,教育为本,教育大计,德育为本”,相信横栏中学德育创新之实行“德育班主任制度”能积极地推动学校德育工作的开展,营造一个更良好的育人氛围,让学校朝更高更优的方向发展。

  
  

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