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南头镇积极开展“小学道德与法治会课”研讨活动

  为了进一步加强小学道德与法治课程教材教法研究,提高教学质量水平,促进教师专业发展,12月12日下午,南头镇积极开展“小学道德与法治会课”活动。活动在南头镇民安小学举行,参加活动的有南头镇教育事务指导中心德育专干郭淑娟老师以及南头镇各小学主管行政,任教道法的骨干教师和道德与法治中心教研组成员。

  活动伊始,南头镇民安小学庄诗倩老师进行了主题为《我为学校出点力》的课例展示。庄老师以校园图片导入,让同学们通过探究性学习方式,学会发现校园问题,学写调查报告,为学校的建设和发展提出有益建议,增强同学们对学校的责任感。

  接着是深入交流研讨环节。老师们齐聚民安小学会议室。庄老师先进行了说课,进一步明确了《我为学校出点力》这一课例的设计意图。紧接着,老师们对庄老师《我为学校出点力》的课例进行了交流、点评。老师们认为,课上,庄老师的课堂清新、灵动,活动环节精致、紧凑,教师扶放有度,教学语言亲切,同学们大胆展示,积极发言,秉承了道德与法治教育“回归儿童生活”的新课程理念。学校是同学们熟悉的环境,这能够让同学们更加积极主动参与,快乐学习,增进了道德体验,体现了研讨主题,真真正正地做到“为学校出点力”。

  最后,南头镇教育事务指导中心德育专干郭淑娟老师作了发言。郭老师从《道德与法治》课程的内涵、功能、活动方式、设计策略、课例解析等几个方面进行深入浅出的讲解,并建议老师们在《道德与法治》课程的备课与教学中,应深入、充分钻研《中小学德育工作指南》、《小学道德与法治课程标准》和《中小学生守则》,把握教学设计的方向。

  此次的“小学道德与法治会课”活动为南头镇的道德与法治教学提供了实践操作的方法策略和宝贵经验。参会老师们普遍达成共识,结合学生实际进行情境式体验学习,是道德与法治课程变革中,最鲜活、最能彰显学生生命色彩和生命意义的学习方式,一定要在今后的学科教学中充分运用,不断改进教学,提高课堂效率。

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