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活力课堂,“组”亮风采
记曹一小学举办古镇镇小学语文小组合作课堂教学研讨活动

  活力课堂,“组”亮风采

  ——记曹一小学举办古镇镇小学语文小组合作课堂教学研讨活动

  2018年12月11日下午,古镇镇2018学年度上学期小学语文小组合作课堂教学研讨活动在曹一小学顺利举行。出席本次研讨活动的有古镇教育事务指导中心陈和添股长,古镇镇语文名师、古一小学唐慧玉副校长,镇中心教研组组长元泽勇主任和古镇各兄弟学校的领导及骨干教师。

  通过自主合作学习,提高学生核心素养。研讨活动首先进行的是曹一小学陈翠芝老师带领六一班全体同学展示的小组合作课例《有的人》。在课堂中,陈翠芝老师营造了一个轻松、活泼的课堂氛围促进学生的合作学习,教学过程中注重小组合作的交流互动,让学生畅所欲言。每个小组在组长的带领下积极参与组内合作学习,动脑思考,踊跃发表自己的见解。整堂课下来,同学们怀着好奇、激动、兴奋的心情共同学习,教学达到理想的效果,成功突破了教学的重点难点。

 

  精彩的课例展示结束后,陈翠芝老师对展示的课例《有的人》进行的现场说课。镇中心教研组组长元泽勇主任组织古镇镇骨干教师分成古镇片、曹步片、镇南片和海州片四个小组对刚才的课例进行研讨。古镇镇的骨干教师针对这节课的导学案设计是否合理,在课堂上运用得是否适当以及小组交流、展开是否有效展开了热烈的讨论。研讨环节中,各片区的骨干教师积极发表自己的观点看法,给这堂展示课提出了许多宝贵的建议。

 

  接下来唐慧玉校长进行主题为“小组合作与导学案 ”的名师讲座。为在座教师们介绍了古一小学小组合作学习的“五环渐进”自主学习模式。“五环渐进”分别是练习回顾——自主讨论——交流提升——梳理巩固——达标测检,该自主学习设计模式以“相信学生,解放学生,利用学生和发展学生”为核心。关于小组合作学习的导学案的编写与使用,唐校长也详尽地为在座老师分享了她的看法,导学案的功能在于导学、工具和保底。在编写导学案是要课前关注学习的目标、课中关注学习内容和学习整理。唐校长借鉴了湖南许市中学小组合作的模式和经验,结合古一小学实际情况,向在座老师分享在开展小组合作学习教学活动时,应该注意的事项,并对小学阶段小组合作学习存在的问题提出建议,在座教师获益匪浅。

 

  最后,古镇教育事务指导中心陈和添股长为这次研讨活动进行了总结,鼓励教师们全员参与到小组合作课堂教学中去,要有改变课堂的勇气,紧随教育改革的步伐,并充分肯定了这次研讨活动的有效性。曹一小学肖寿光校长表示曹一小学坚定不移迈开步子改革小组合作课堂教学,相信在古镇镇教指中心的引导下,小学语文小组合作课堂教学更能有实质、高效地开展。此次研讨活动在教师们热烈的掌声中,圆满结束。

  
  

 

 

 

 

 

 

 

 

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