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总结汇报把脉工作得失,表彰先进引领更上层楼
——东升镇召开中小学班主任工作室工作总结汇报会

  1月9日下午,东升镇中小学班主任工作室工作总结汇报暨表彰先进大会在裕民小学阶梯室举行。该镇教育事务指导中心张宏齐主任、德育专干罗燕珍老师,各中小学班主任工作室主持人、成员和骨干班主任参加活动。此次活动认真总结了该镇各中小学班主任工作室工作情况,促进了班主任工作室可持续和健康快速发展,提升了班主任工作质量和德育科研水平,  

  汇报首先由镇班主任中心教研组组长、裕民小学温小玲副校长作《2018年东升镇班主任工作总结》。她从在去年镇班主任中心教研组工作的重点、亟待改进之处及2019年工作设想三个环节进行了总结。

  活动中,全镇19间中小学班主任工作室的主持人还就本校班主任工作室建设以来,开展的相关工作所取得的成效、存在问题以及今后的努力方向一一做了介绍。

  随后,罗燕珍老师宣读了《关于表彰2018年东升镇学校班主任工作室示范单位和个人的决定》,并给获奖的单位和个人颁奖。奖项有东升镇班主任工作室示范学校、东升镇优秀班主任、中山市特色班集体。

  “班主任要成为幸福的老师和学生的点灯人”,颁奖结束后,张宏齐主任对班主任工作进行总结。他跟大家分享了自身参与高级职称评定经历的感想,指出很多时候班主任工作是一个压力,但更是一个挑战。需要转变观念,将班主任工作做得有滋有味、有声有色。他希望大家能利用好已经搭好的平台,发展自己。他还希望各班主任工作室结合学校特点,走进学生,研究学生,凝聚全校班主任力量解决遇到的问题。他建议镇班主任中心教研组多收集金点子和创新工作的微案例,供全镇班主任学习。他的精彩发言赢得了班主任老师们的阵阵掌声。同时希望镇班主任中心组全体成员能够继续团结一起,发挥团队的力量,并肩作战,共同把镇班主任工作做出特色。

  

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