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知识竞赛分析会,群策群力促质量

  为了进一步激发和增强学生学习英语的兴趣和积极性,并为学生提供运用英语知识的综合能力的平台,更好地营造学生学习英语的校园氛围,近日,开发区第二小学举行了三至五年级英语知识竞赛。5月14日下午英语科组活动上,各位老师针对每个班的情况进行的详细的分析。  

  据悉,本次活动得到了学校领导及各任课教师的高度重视,同学们积极参与,热情很高。根据课程标准中各年级对学生掌握的要求,全体英语老师团结协作,设计了形式多样、图文并茂的开放性试题,如看图填空、情境对话选词填空、情境对话选句填空、阅读判断、阅读选择等,确保了本次竞赛的顺利进行。赛后,英语科组全体英语老师细致地进行了批阅,从卷面情况分析,大多数班级的基础知识比较扎实,学生的重点词汇以及句型掌握扎实,能正确运用各个语法知识点。但也存在着一些薄弱的地方,如词汇的识记不够扎实,情境对话和阅读文章的上下文理解有待提高,有待今后在教学中加强训练。

  通过本次英语知识竞赛,让该校的学生体会到学习英语的成功感,建立了学习英语的自信心,提高了学生的英语综合能力,为更好地学习英语做好准备。

  


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