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中山市教研室周曙副主任莅临马新中学指导毕业班数学复习教学工作

  5月13日上午,中山市教研室周曙副主任莅临马新中学,指导毕业班数学复习教学工作。指导工作中,周曙副主任首先进入课堂,听了马新中学数学科组石玉婷老师的数学复习课。马新中学相关领导以及数学科组的老师均参与了听课。
  在评课交流环节,石玉婷老师汇报先汇报了自己的教学设计意图以及过程。在汇报中,石玉婷老师谈到,作为中考专题复习,目标很明确,就是中考;所以上课前先把近五年跟中点有关的试题做了收集整理,并印发给学生。重点问题每年都考,既有基础题也有综合题,作为基础题的重点问题只要熟悉知识点,难度不大。这节课的设计,也从基础题入手,让学生从课前做题中回忆相关知识点,再进行知识的梳理,即从一般三角形到特殊三角形,再到平行四边形,最后是圆。让学生看到条件,可以找到相关图形,再利用对应性质进行解题。
  听了石玉婷老师的汇报后,周曙副主任结合课堂以及数学教学复习工作,给马新中学数学科组的老师们提出了许多宝贵的意见和建议。他建议老师们不要只按所买的教材上课,要有自己整理的资料;专题复习,也要抓基础,由小见大,分层练习要坚持,由浅入深;当堂训练,先练后讲,重视归纳总结;多让学生说,让优生表达想法,学生知道结果,也要知道怎么解题,由条件能想到怎么解题是破题的关键;题目再好,也要适合自己学生的才是好题;解题格式和填空题带单位问题是初一、初二的问题,初三要更注重解题方法和思路,现阶段是查漏补缺、专题训练的时候,一题多解很能训练学生思维;上课要让学生都有事可做闲不下来;哪些知识点中考是否考,教师放在心中即可,嘴上不用说,有些题目未必考,但复习讲解后,对学生的思维提升是很有帮助的;教师知道的未必要教给学生;教学时对学生严格要求,改卷时灵活处理、重点看学生的解题思路。
  对于周曙副主任提出的意见和建议,马新中学的老师们一边听,一边认真做记录,并纷纷表示认可,并表示将尽力付诸数学复习教学工作中。有周曙副主任的悉心教导和马新中学数学老师们的努力,相信马新中学2019年数学升中考试成绩一定会有很大的提高。

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