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市教研室梁剑玲老师到中山二中开展校园危机干预讲座

  为提高二中师生对校园心理危机干预重要性的认识,增加了心理危机干预知识和技能,及时发现并消除学生心理安全隐患,5月15日下午,中山市教育和体育局心理健康教研员、华南师范大学教师教育学部兼职教授梁剑玲老师应邀来到中山二中,开展了《校园危机的管理与心理干预》心理健康教育讲座。中山二中吴祥明校长、陈福生副校长及校全体德育行政领导、团委书记、全体班主任及校专职心理老师参加了此次讲座。

  讲座正式开始前,梁剑玲老师邀请大家做一个心理小活动进行热身。简单的“炒土豆丝”身体动作,迅速的吸引了大家的注意力,让大家一起动起来,看似简单的动作,却让大家的身心得到很好的放松。梁老师说,初始,我们对“炒土豆丝”都抱着不熟悉、不熟练的态度,随着了解和练习,到现在我们可以熟练完成。同样,校园危机干预也是一样,听到这个名词的时候,我们都是陌生的、甚至是恐惧的,但当我们对一件事做到心中有数、心中有法的时候们才能临危不惧、临危不乱、处置有方。

  梁剑玲老师结合自身多年的心理工作经验,从如何定义危机事件、校园危机的管理以及危机后的心理干预等三个方面来进行讲解。她结合最近上海孩子“跳桥“事件”,以及近年来中山市多起突发校园危机事件的实例,从心理危机的发生阶段和常见反应出发,到如何处理校园发生的暴力、冲突、失恋、自杀等情况进行了深入浅出的分析和讲解,提出了很多行之有效的心理危机事件的干预和应对策略。

  同时,梁老师对青少年自杀特点分析,青少年心理危机产生的主要原因,危机学生的求救信号,需要格外关注的孩子特征,班主任(任科老师)在心理危机中的职责等多个方面进行详细的讲解。梁老师还特别强调,学校“三预”机制和预防体系的建立,是学校危机事件出现后的重要保障,在场的老师们纷纷做好笔记,记录好自己的职责。

  讲座结束后,陈福生副校长作总结性发言,他说,梁剑玲老师的讲座如一场及时雨,对老师和学生的成长都很有帮助。他希望全体与会者能够将今天所授的课程与工作实践相结合,学以致用,充分发挥职能作用,做好青少年心理危机干预和心理护理。

  邀请知名专家来校园开展心理健康教育讲座是中山二中五月心理健康教育宣传月系列活动之一,通过此次讲座,提高了教师对校园心理危机干预重要性的认识,增加了心理危机干预知识和技能,为及时发现并消除高中生心理安全隐患提出了应对策略。


  

  
  

  
  

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