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中山市名校长吕麟携工作室成员到溪角中学诊断交流

 

  为加强校际交流,分享读书心得体会,提高工作室各位校长成员的学校管理水平,6月5日下午,中山市名校长呂麟带领工作室全体成员来到溪角中学进行诊断交流。

  校长们首先来到学校礼堂,观看舞蹈节目——《向阳而生》。队员们整齐到位的曼妙舞姿,赢得了校长们热烈的掌声。这个节目荣获2019年沙溪镇中小学生舞蹈比赛中学组一等奖,校长们对溪角中学舞蹈队的表演给予高度评价。

  观看表演后,牛清江校长带领校长们参观了校园,并集中到荣誉室进行深入交流。牛校长向工作室成员介绍了学校发展基本情况,从办学条件、领导班子、教师队伍、学生及家长等五方面分析了优势与不足,以及学校未来发展需要解决的六大问题。工作室成员对溪角中学学校管理进行了诊断打分,并提出整改建议。中山市名校长呂麟认为:学校管理到位,有自己的办学特色和文化体系,学校提出今后要进一步深化小老师制教学改革,方向把握正确,对学校的发展有积极的意义,小老师制改革可以大有作为。其他校长也对溪角中学管理理念的人性化、教师队伍的建设和小老师制改革表示肯定与赞赏,对溪角中学的发展也提出了宝贵的意见和建议。

  在读书分享环节,西区中学莫秀红校长和黄圃镇中阮学礼副校长分别分享了《为未来而教,为未来而学》读书心得体会。吕麟校长希望通过对这本书的阅读分享,让工作室的成员进一步加深教育思想的交流,促进校长们对教育思考,这必将对校长办学方向产生影响,促进学校管理水平提高。

 

 

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