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以课题引领,助力特色发展
——湖洲小学“小学开展网球特色大课间的实践研究”课题结题鉴定会顺利举行

  六月花开深似海,更胜春色一片红。2019年6月27日下午,湖洲小学“小学开展网球特色大课间的实践研究”课题结题鉴定会在学校教师会议室顺利举行。市第一中学周明真老师、市朗晴小学温刘军老师、镇教师发展中心胡新国老师、学校李杰华校长等应邀出席了该鉴定会。

  会议共分为五个环节,包括:课题主持人作结题报告、专家查阅佐证资料、专家与课题组成员互动交流、专家组成员宣读鉴定意见以及校长作表态性发言。首先,课题主持人董一田老师分别就课题完成情况、研究成果、成果价值、实践效果等方面进行了详细的汇报。董一田全面回顾了课题研究的全过程,在小球上做大文章,以球健身,以球育情,把课题研究的价值落到了实处,使学生成为了真正的受益者。随后,专家根据课题申请书中的建设方案、承诺的预期成果以及课题主持人的现场汇报内容,查阅了相关的佐证资料,并与课题组成员进行了互动交流,问询了课题开展的相关情况。经过各专家组成员与课题组成员沟通交流后,他们对课题的落实提出了相关的意见和建议,并作出了课题结题鉴定,肯定了湖小“小学开展网球特色大课间的实践研究”的效果是丰富的、有效的、值得肯定的。会议的最后,李杰华校长作了总结性发言,他表示,学校将鼓励和支持教师进行课题研究,为他们创造良好的科研环境。

  会议回顾了课题组三年来课题实验的历程与经验、收获和感受,如今,本课题研究已成为学校发展的一个特色和亮点,是促进学校教发展、促进师生成长的一次契机。湖小的教师们怀着同一个梦想、同一个目标,旨在探索学校教育发展的成功模式,力争让课题的引领,为学校的教育催生新的生长点,为学校师生的成长插上高飞的翅膀!

  
  

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