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提升专业能力 助人自助
——2019年第二期五年以下新入职心理教师辅导培训顺利举行

  为了引导新入职的心理教师(五年以下教龄)尽快地进入角色,为新教师提供好职业生涯第一阶段的成长课程。6月25-26日,市教研室组织开展了中山市五年以下新入职心理教师培训,本次培训的核心目标是了解和熟悉开展学生辅导的方法和技术。

  本次培训得到了中山市优秀教师的大力支持。6月25日上午,市教育教学研究室梁剑玲老师开展专题讲座《学校心理健康教育“三预体系”的构建与实践》,提醒督促心理教师积极完善并实践学校“三预体系”。接下来,中山市实验中学李锦萍老师分享《焦点解决短期心理辅导在学校心理辅导中的应用》,从理论和实践层面分享了在学校心理辅导中的具体应用经验。下午,中山市三乡理工郑碧莹老师讲解《叙事疗法在中职学校心理健康教育中的尝试与探索》,为大家提供了一种更加实用的心理治疗方法。接下来,中山市溪角初级中学李小妹以实践为例,积极分享她的《陪伴与成长-我如何做家长心理辅导和家长沙龙》,她对心理辅导的执著和热爱也鼓舞大家用心前行。

  6月26日上午,中山市板芙镇第一中学邹丽琼老师以她的成长经历,为大家分享《喜逐“研”开-新教师在科研路上的思与获》,告诉大家善于从身边的点滴小事发现问题,并且钻研问题,积极投入科研,获得专业成长。下午,中山市东区朗晴小学雷小云老师以她多年的教育经验,为大家详细阐述《学校团体心理辅导活动的开展》,鼓励大家利用各种资源去丰富自己的心理教学。接下来,中山市东升镇高沙小学黎琼珠老师分享《NLP简快心理疗法在小学个案辅导中的运用》,并且现场与大家进行教学实践,扩展了大家的新视野。

  最后,市教研室梁剑玲老师组织“青蓝结对”活动成长导师与组员见面会,为每一小组新教师配备相应的成长导师,导师将指导新教师的工作规划、课堂教育、心理辅导等日常工作,引领新教师的专业成长。

  本次培训内容丰富,参加培训的新教师纷纷表示在培训中受益匪浅,对今后工作的开展指导意义非常大。同时非常期待通过“青蓝结对”共成长这种方式,在导师的带领下成长得更快更好。


  
  
  

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