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把握特点夯基础 课例导行析教材
——东升镇举行“部编版一年级教材分析”培训活动

  为了更好的把握部编版教材特点,提升教育教学质量,东升镇小语中心教研组策划了一、二、三3个年级的教材培训。9月27日由东升镇裕民小学承办了第二场培训活动——部编版一年级教材分析活动。参加此次培训活动的有镇小语中心组成员,裕民小学温小玲副校长,及东升镇全体一年级教师。

  本次培训活动主要有三大环节:课例展示、沙龙研讨、教材分析。

  首先由裕民小学王文暖老师给大家展示了一节“写字课”。这节写字课例专门展示了由“蒋阳晔识字写字教学联盟”蒋老师独创的“写字五步法”:给法子-建场子-照样子-爬梯子-戴帽子,扎实有效的对孩子进行了低年级的写字教学。第二节课由丽景学校的宋丹老师为大家展示了《bpmf》的第一课时,宋老师用幽默风趣的语言,夸张的肢体,以及清晰明了,指示性强的课件带领学生畅游拼音海洋,学法灵活,思路清晰,带着孩子扎实有效的完成教学任务。

  接着由沙梁杏群,梁卫珠,陈秀英和李娜老师进行了评课研讨的沙龙活动。围绕着低年级的写字教学,梁卫珠老师首先提出了自己的观念与建议,并表示这样的扎实的写字教学课不但让学生受益,自己也从中获益良多;李娜、梁杏群、陈秀英等老师侧重对拼音课交流分享了各自的见解以及在教学中的经验。台下老师也踊跃提问,希望能学习更多更有效的经验方法。

  第三环节是由裕民小学蒋阳晔老师进行教材分析。蒋老师在精心研读教材的基础上,对教材进行了细致解读,既有整体大方向的指引,更重要是她理论联系实际,结合具体的课例深入浅出的给老师们展示她对教材中具体课文的分析,给老师们提供了具体可操作的方法指导,她的讲座给大家带来读的不仅是对教材更深入的认识,更是对与会老师一种对课堂教学思维的启发。

  活动的最后,由小语中心教研组组长彭玲主任进行了总结。彭主任对承办此次活动的学校及评课团老师表示了衷心的感谢,表示此次活动取得了较好的效果。围绕低年级的教学也谈了自己的看法:一定要抓好一年级教学的识字写字,拼音教学以及朗读等,为孩子打下一个良好的基础,为后继的学习做好奠基。也谈到东升镇开展的语文主题学习与部编版的教材使用可谓不谋而合,呼吁老师们用好教材,用好丛书,切实有效提升孩子语文素养。

  无论教材怎么变,语文的教学之道是永恒的。教材培训活动就是帮助老师更好的认识并用好教材,相信此次活动为老师们更好的打开了教学的火花,为新学期教师使用好新教材奠定了良好的基础。

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