当前位置:中山教育信息港>学校快讯>中部片区
立足课堂求实效 潜心研讨促发展
——港口港源学校开展英语研讨课活动

  为了让学生的思维能力得到更好地发展,提高课堂效益,促进教师专业成长。2019年11月29日,中山市港源教育集团英语教研中心小组在港口港源学校开展英语教研活动。

  本次活动由港口港源学校孙晶老师和横栏港源学校姚欣老师分别执教五年级《为学校派对购物》和四年级的《我的一天》两节研讨课。港源教育集团所有兄弟校区的英语骨干教师参与观摩了这两节研讨课,收获颇丰。

  第一节课是孙晶老师执教的五年级英语词汇句型课。孙老师结合学生的实际来设计及开展教学,内容设计面向全体学生,整堂课的活动都以语言运用为落脚点。课堂操练形式多样,层层深入,环环相扣,采用听、说、读、对话、玩、演等多种手段,使学生准确地理解和掌握语言,让学生有效地从“学英语”水到渠成的转变成“用英语”。新课后的拓展义卖活动让学生在口语表达和情感教育方面得到了很大的提升,是本节课的亮点。第二节课是姚欣老师执教的四年级英语故事课。整节课的教学过程流畅,知识梯度由低到高,步步深入。姚老师让学生们带着问题观看故事视频,通过问题来引导学生观察图片并思考故事内涵。同时也让学生戴上精美的头饰上来表演故事内容,不仅加深了学生对故事文本的理解,学生更是享受了故事带来的乐趣。整堂课重在文本,而又不局限于文本,姚老师在课尾设计了一个延伸故事《动物的一天》,是本节课的亮点。

  课后,英语中心教研组成员和英语教师们进行了评课交流活动。两位讲课教师首先对本节课的设计意图进行了阐述,然后所有英语教师分组讨论,大家各抒己见,指出了每一位上课教师的优缺点,同时也提出了一些有效的建议。最后港源教育集团中心教研组领导程家斌校长进行了总结发言,肯定了本次活动的成功举办,并对在场的英语老师提出未来教学的建议和期望。本次教研活动真正实现了教师共同成长的目的,同时也为提升学校英语教学水平打下坚实的基础。

  
  

图片报道更多》