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中山二中打造居家抗“疫”新课堂: 五育并举 同心战“疫”

  德育铸人以魂,智育育人以灵,体育教人向上,美育让人有情,劳动培育尊严——五育之间,不是泾渭分明,而是相互交融。

  席卷全国的新冠肺炎疫情,让这个假期承载了特殊而沉重的教育使命。在寒假和线上自学期间,中山市第二中学坚持担当使命、化危为机,坚持立德树人、五育并举,把战“疫”的过程淬炼成孩子们生命成长的课堂!让线上自学更加生动有趣,线下实践更能启智励行。合理构建线上五育并举课程体系,“停课不停学”,同学们开启了“别样”的学习之旅。

  德,立德树人,把“疫情”当教材。疫情当前,社会就是一本深刻的德育教材。校长到班主任,再到我们的心理老师、我们的家长,都在齐心协力关注着同学们的成长。德育处组织开展“众志成城,抗击疫情”主题班会,心理指导中心开展心理防疫微课堂活动。而我们的同学们,在这个课堂上得到的也是前所未有的收获,学会感恩、学会敬畏、学会律己、学会思考,家国情怀、理想信念在这场战“疫”更加鲜明。

  智,停课不停教,停教不停学。在疫情面前,知识是最好的护身符。用知识武装起来的人,一定能在黑暗中找到光明。“停课不停教,停课不停学”,全校师生每天通过“空中课堂”,在“云端”相约,隔屏相望,心心相连,让学生生活有规律、学习有收获、素养有提升。

  体,强我体魄 停课不停练。一场疫情,让我们明白:最大的财富是活着,最大的幸福是平安,最大的竞争力是免疫力。健康永远是第一位!线上教育教学中,中山二中体育老师精心设计室内练习活动,强身健体,活跃学习氛围。同学们在老师们录制的视频指导下,开展了丰富多彩的体育活动。

  美,向美而生 与美同行。艺术传递心声,抗“疫”期间,二中美术、音乐老师们积极为同学们寻找优质资源,线上分享多期课程,调节心情,放松精神,丰富同学们的学习生活。同学们创作战“疫”绘画作品,以艺术的形式致敬最美逆行者。

  劳,劳动最光荣,劳动最高尚。“民生在勤,勤则不匮。”劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。在德育处的倡导下,同学们每天通过坚持家务劳动,弘扬劳动精神,形成“崇尚劳动、尊重劳动”的价值观,懂得劳动最光荣、劳动最高尚、劳动最伟大。

  春天如期而至,疫情终将过去。以美育心、以劳增智,五育并举, 成长不延期。坚持五育并举,让每一个二中学子从中学会关爱生命、守护健康,崇尚科学、尊重规律,懂得感恩、奉献大爱,热爱劳动、崇美尚体,学会自主、严格自律。或许,这才是对生命最好的礼赞,对抗击“疫情”逆行者最高的敬意,对成长最美的诠释!

  
  

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