凝心聚力,敢于担当
——中山市综合实践活动微课案例在广东电视课堂平台播出
发布时间:2020-03-26 16:36     信息来源:本网站      浏览次数:0

  
  

  根据《广东省教育厅关于线上教育安排的通知》(粤教基函[2020]3号)和《广东省中小学校线上教育工作指引》文件精神,3月2日起中山市各学段学科开展线上教育。为了进一步做好线上教育工作,中山市教育教学研究室下发了《中山市中小学各学科线上教育工作指导意见》。综合实践活动学科结合学科、在线学习特点以及学生实践情况,开展了充实、有效并易于操作的线上教学,提供了各年级的活动主题以及实施建议,明确了活动方式以及相关活动注意事项。教师根据省和市的文件精神,迅速行动,认真钻研,积极开发主题活动教学资源,做好线上教学与线下辅导答疑工作,确保线上教学工作富有实效。

  广东省教育研究院为了丰富综合实践活动课程资源,给予学生更多的选择,特向各地征集综合实践活动与劳动教育微课案例。我市在前一段线上教学的基础上,开发了很多有借鉴性的微课资源。经过认真筛选,择优选取了7个微课上送省教研院。其中,有结合新冠疫情开展线上教育的,也有侧重于劳动教育、设计制作和小创意方面的,学生感兴趣且易于操作,只需选取家中材料便可开展相关探究活动。这些微课作品关注学生主动和亲身实践,重点培养学生问题解决能力、实践能力和创新能力,在教学设计上注重引导学生进行问题探究,从激发探究欲望到引导探究再到课后拓展,一步步精心设计,让学生在探究中有所发现,有所收获。老师们针对新冠疫情,设计了多个微课,让学生关注疫情,致敬抗击疫情的“逆行者”,如《新冠病毒我研究》《寻找最美逆行者》,通过活动主题背景的讲述,让学生选取自己感兴趣的研究小主题进行探究,通过制作手抄报、绘画和撰写研究小报告等方式交流活动成果。

  此外,教师还结合学生居家学习的实际情况,设计了多个制作类的微课,如《简易肺活量计》《会翻跟斗的“纸骨牌”》《做一座纸桥》《二十四节气之春分--巧手做风筝》等,指导学生选取家中材料制作简易肺活量计、纸骨牌、纸桥以及风筝。其中,《二十四节气之春分--巧手做风筝》一微课,从春分习俗入手,为了让学生对春分的由来以及习俗有初步的了解,教师选取了风筝制作一内容作为课外实践。微课中,通过教师的讲解、示范和图片,学生初步掌握了风筝的基本构造和制作步骤,提高动手能力,感受设计制作带来的乐趣。

  总之,上送的七个微课资源各具特色,通过不同的活动主题诠释综合实践活动课程理念,落实活动目标。这些微课资源将在广东电视课堂平台陆续播出,播出时间为每周的周四、周五。我市教师为全省综合实践活动学科线上教育资源尽了一份力,为学生提供了更多的学习资源。

  
  

  
  

撰稿单位:中山市教育教学研究室 撰稿人:刘建卿 校对人:冯玉生 二审:郭跃辉 三审:何晋中