头脑风暴,共盼强强联合
——东区中学与中山职业技术学院信息工程学院交流教育信息化应用实践
发布时间:2020-09-17 09:21     信息来源:本网站      浏览次数:0

  为打通教育信息化应用实践与推广过程中遇到的痛点,9月15日下午,中山市东区中学谢柏芳校长带领副校长马荣林、余平辉、教导处副主任尹冬枚,学校教育信息化中心教研组组长庞聪老师、教学骨干张昱老师等一行人来到中山职业技术学院信息工程学院,与地方高校相关专业的专业人员进行了深度交流。
  

  东区中学自学校数字化转型升级项目开展以来取得不少的成果,特别是疫情之中的“先人一步”和后疫情时代的总结思考。在中山市教育“双融双创”行动暨2020年教育教学信息化交流展示评选活动、2020年中山市中小学线上教育教学案例(论文)征集评选活动与2020年教育信息化应用融合创新课题立项名单上,学校都取得了十分突出的成绩。

  东区中学运用钉钉的案例被钉钉大学确定为数字化管理标杆案例,钉钉应用经验在钉钉官网推介,谢柏芳校长还应邀到钉钉总部,为全国数字化教育局长高级研修班作经验分享。学校在在数字化转型升级方面的影响力越来越大,引起了教育同行的普遍认可和关注。东区中学的数字化转型不会止步于此。在全国全市的学校管理理念中,“现代管理体系”越来越走到前台。如何做到科学、规范、高效、便捷的管理是对我们学校数字化升级提出的更高要求。东区中学不仅要把校园数字化管理做强,还要使其具有可推广性,真正做到对其他更多基层学校的数字化升级的示范引领作用。

  交流中,东区中学校长谢柏芳介绍了东区中学在使用中的效果,及我们在越来越深度的开发使用中,感受到钉钉平台第三方应用开发上仍有很大的改进提升空间。中山职业技术学院信息工程学院黄春平院长、史志强院长听完介绍后提出他们的思考与应对方式,表示将借助东区中学数字化管理的实际应用场景,根据高职学生特点,开设基于钉钉平台及第三方应用的课程,适应当前“轻代码”开发的大趋势,并以课题研究的形式,加强与东区中学的项目合作,更好地培养新时代数字化管理应用型人才。这种“用户”向高校提出具体的述求,高校利用其自身的技术优势解决用户问题,这是近年来国家科技创新方面大力提倡的合作方式。通过与高校相关专业进行合作,不仅可以解决我们自己尚难解决的问题,也可以帮助他们反推教学改革,培养社会最需要的技术人才。

  习近平总书记在近期的科学家座谈会中反复提及,我们这个时候比过去任何时候都更需要科学技术解决方案。援引爱因斯坦的话“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”我们遇到问题要积极向专业技术部门寻求合作。头脑风暴,强强合作以期共赢进步,推动学校数字化管理转型升级进入一个新的阶段!


  
  

撰稿单位:中山市东区中学 撰稿人:张昱 校对人:尹冬枚 二审:马荣林 三审:谢柏芳