南朗镇举办中小学、幼儿园行政干部师德师风与办学治校能力专题培训班
发布时间:2020-09-21 10:15     信息来源:本网站      浏览次数:0

  今年暑假期间,南朗镇已顺利完成新一届公办中小学、幼儿园行政选拔聘用工作,为提升新一届行政班子教育管理水平,同时进一步推动全镇中小学和托幼机构师德师风建设制度化、规范化、常态化,建立师德师风教育长效机制,全面提高教师队伍师德水平,打造党和人民满意的高素质专业化创新型教师队伍,该镇于9月18-19日举办中小幼行政干部师德师风与办学治校能力专题培训班。全镇中小学、公办幼儿园的全体行政,村办、民办幼儿园和托儿所行政代表,镇教育事务指导中心成员共95人参加了培训。

  本次培训共4个专题,涵盖师德师风、教师心理、学校教育规划、办学治校等方面。在开班仪式上,南朗镇教育事务指导中心副主任黄嘉宏做《守规矩,知珍惜——学习并贯彻市教师职业道德行为准则》主题发言。他带领全体学员再次学习《中山市教育和体育局关于贯彻落实新时代教师职业道德行为准则的通知》《新时代中小学(幼儿园)教师职业行为十项准则》《中山市中小学(幼儿园)教师职业行为负面清单(试行)》等文件精神,要求全镇中小学、幼儿园全体行政提高站位,统一思想,增强抓好师德师风建设的紧迫感;统筹谋划,重点突破,营造抓好师德师风建设良好环境。同时他对本次培训向学员提出三点要求:一要遵守学习纪律,二要学思结合,三要学以致用。

  开班仪式后,华南师训的培训总监、正高级李岚老师做主题为《滋养生命、积极心态——让人生更加精彩、让管理更从心》体验式培训。李老师及其团队以轻松愉快的“体验式学习”“参与式学习”“身心滋养式成长”等全新的培训方式,将积极心理技巧、正向心理建设方法带给学员,让学员在美好而深入的体验中,真实地感受、感悟到健康心理的建设与提升过程,从而学会把这些积极心理技术以“润物细无声”的方式应用到管理和教学中。

  经过上午的心理调适,学员们以饱满的精神迎来东升镇教育事务指导中心主任、正高级教师张宏齐做《区域推进学校发展规划制订的东升实践》主题培训。他从学校发展规划解读、学校发展规划的价值、我国学校发展规划的现状、区域推进学校发展规划的制订、学校发展规划的制订、发展规划制定的程序和方法等六个方面结合东升镇学校制定发展规划的具体例子,详细讲解学校发展规划的重要性以及制定的系统思维。

  19日上午,佛山市禅城区张槎中心小学党支部书记、校长、正高级教师杨翠做《治学办校——用思想引领学校发展》主题培训。杨校长首先介绍了张槎中心小学“适合教育”办学理念提出的背景,接着从“构建适合儿童的校园——聚焦理念,优化环境”“开发适合儿童的校本课程——植根本土,发展个性”“构建适合儿童的课堂——以生为本,轻负提质”“培养适合儿童的教师——师德高尚、一专多能”等方面详细介绍张槎中心小学如何落实“适合教育”,实现学校的华丽蜕变,学员们被杨校长的办学智慧深深折服。

  最后一个讲座由顺德区容桂育美教育集团理事长刘伦斌作《提升师德领导力》主题讲座。刘校长从什么是师德领导力谈起,他认为提升师德领导力的基本途径是文化、人文和情怀,并通过在容山小学任校长时的事例详细阐述“文德”生“师德”,“官德”生“师德”以及“情德”生“师德”。

  两天的培训让学员们收获良多,正如黄嘉宏副主任在总结时谈到的:作为一所学校的校长、行政,教育思想情怀要深,办学治校要实,要看得到与名校、名师的差距,要有意识地培养系统管理思维,带领全体教师突破学校发展的瓶颈,全力实现全镇办学水平和教育教学质量的全面提升。


撰稿单位:南朗镇教育事务指导中心 撰稿人:梁建辉 校对人:李岚 二审:严志文 三审:黄嘉宏