定准教学目标,落实有效教学
——记“双减”背景下板芙镇小学语文低段教学研讨活动
发布时间:2021-11-25 17:04     信息来源:本网站      浏览次数:0
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  为提高课堂教学的有效性,充分体现有效生本的教育理念,11月17日上午,在板芙小学开展了板芙镇小学语文低段教学研讨活动。中山市教师发展中心数字化学习部副部长何取林,板芙镇教育和体育事务中心张运生、柯婉婷老师,以及全镇一、二年级语文老师参加了本次活动。

  活动分为三个环节:首先是深湾小学陈彤彤老师和板芙小学梁晓璇老师展现的《雾在哪里》两节同课异构课例,然后进行评课交流、专家指导。

  课堂上,陈老师注重激发学生识字的兴趣,通过随文识字、联系生活识字等多种方法扎扎实实带领学生认好字,写好字;梁晓璇老师则注意让学生读好关键字词句,以读代讲,引领学生感受雾的“淘气”。评课议课环节,何取林副部长从“三不教”和“三要教”告诉老师们如何定准教学目标,落实有效教学。张运生老师对整个活动进行总结,他充分肯定了两位老师的精心准备、激情投入。同时,希望全体老师关注学情、定准目标,切实将有效教学落到实处。

  最后,深湾小学李生林老师进行《交互式一体机在低年段语文识字、写字教学中的运用策略研究》的论文宣讲,为在座的老师们提供新的思路。

  本次教研活动,为教师们搭建了一个畅谈教学教育理念和展示教学风格的平台,助推了板芙镇教师的专业成长,在探究低年级语文教学减负增效具体方法实施中,增添了新的灵感,明确了新的方向。

撰稿单位:板芙镇教育和体育事务中心 撰稿人:邹哲娜 校对人:柯婉婷 二审:张运生 三审:蒋胜香