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领航科技新时代,绘写美育新蓝图
——我市举行2018年美术学科年会暨信息技术应用能力提升工程研修活动

  2018年4月20日,我市2018年美术学科年会暨信息技术应用能力提升工程研修活动在东区朗晴小学举行。市教育信息中心主任黄世勇、市教育教学研究室副主任段菁华、市教育信息中心副主任李超毅、《中国美术报》副总编陈明、市教育学会副会长冯继有、市教师进修学院教育技术教研室主任吴寒冬等领导,以及全市美术骨干教师近300人与会。  

  上午是课例展示。第一节是东区朗晴小学的彭章均老师与朗晴小学五(3)班的学生共同完成的利用苹果系统展示的课例《美丽的瓶花》,整节课以瓶花为主线,运用扫描二维码了解更多的瓶花信息,让孩子们自主选择喜欢的瓶花作为参考作品,激发创造力、想象力。在学生表现作品时以Ipad为媒介,孩子娴熟地操作DrawingBox绘画软件,最后用投屏的方式展示学生作品,震撼全场,让学生站在科技的前沿,感受艺术的魅力。第二节课例展示则是由开发区中心小学的林惠华老师与朗晴小学六(6)班的孩子们共同完成的利用安卓系统操作的课例《难忘师生情》,该课以师生情感为主线,以林老师画自己的老师为导入,引导学生想老师、看老师,并通过电子相册展现小学阶段与老师在一起的点滴画面,加上班主任寄语的视频画面,唤起师生之间那份浓浓的师生情谊。林老师还利用信息化手段让同学们参与投票、互动、赏析,最后还有现场的师生互动,无论是上课师生还是听课老师都沉浸于这片大爱中,感动满满。这两节利用信息技术为手段展示的美术课堂,科技感十足,线上线下同步教学与互动,让听课老师耳目一新,备受震撼。

  市教育教学研究室美术教研员沈文从改变思想观念、改变知识结构、恰当融入教学、课内课外结合运用、保持学科特色等方面进行了点评,同时还针对信息技术在美术课堂中的运用,提出了宝贵的建议。市教育教学研究室信息技术教研员陈明宏阐述了信息提升工程的意义和作用,他指出:技术引领时代发展;技术为我所用,教学因我而变;技术没有最好,只有更好。市教师进修学院教务处主任刘欢桐和华侨中学美术科组长胡万鸣高度赞扬了两节课上课老师对信息技术的熟悉运用,并从信息技术的角度剖析了课堂教学信息化下的技术手段的运用。

  下午是学术分享。市教育教学研究室美术教研员沈文代表中山市美术教学专业委员会作了2018年中山市美术教学专业委员会年会报告。报告从“注重培训,教师队伍建设有新突破”、“注重素养,高效课堂建设有新亮点”,“注重品牌,特色项目建设有新推进”,“注重交流,展示平台建设有新局面”,“注重教材,校本课程建设有新推进”,“注重学习,教师沙龙活动有新形式”,“注重评价,艺术测评建设有新作为”等七大方面对近年中山美术教育教学作了全面深入的总结,在突出了成绩的同时也找出了存在的不足,同时也指明前行的方向。来自东区柏苑小学的吴伟华老师和三乡三鑫双语学校的费萍分别作了“小学美术课程开展纸艺特色教学的探索”和“创建美术特色班的探索与实践”的经验分享。

  年会还进行了中山市教育学会美术教学专业委第五届常务理会选举,同时举行了20所市第二批美术特色教学与创作实验学校颁牌和10个中山市美术学科各画种教学研究中心的授牌仪式。

  一天活动的行程满满,大家的收获也满满。让我们共同期待中山的美术教育开出更美丽的花,结出更丰硕的果。

  
  

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