众行,携手致远
——人教数字教材(小学数学)教学应用研究活动报道
发布时间:2020-11-20 09:02     信息来源:本网站      浏览次数:0

  11月13日上午,在市实验小学报告厅如期举行人教数字教材(小学数学)教学应用研究活动,这是为了落实义务教育阶段国家课程数字教材规模化应用全覆盖工作的部署,加强区域内学校交流,提炼研究成果,聚焦问题研究。人民教育出版社人教数字出版有限公司、中山市教育技术中心、徐铭侃省级名师工作室、李宇韬市级名师工作室等有关领导、老师近百人参加了这次研讨活动。

  人民教育出版社人教数字出版有限公司周国华老师热情洋溢的致辞拉开了活动帷幕。接着,李宇韬市名师工作室主持人李宇韬以“众行,携手致远”为题,汇报了工作室在人教数字教材教学应用研究情况。团队由一开始小学数学信息化工作坊的19人发展到疫情期间线上课程开发团队173人,为疫情期间粤课堂小学数学托底课程开发资源,工作室还在短短一年里开发了教学课程应用课例600多个;研究成果先后荣获省教学成果二等奖、省教育创新成果一等奖,多位老师的信息化教学应用论文发表在国家级、省级期刊上……

  李宇韬市名师工作室成员潘锦嫦、黄忠两位老师先后在研讨会展示了三年级“数字编码”、四年级“条形统计图”两节课例,刘东伟老师做了“基于数字教材的备课”专题汇报。

  人民教育出版社小学数学编辑室主任王永春老师听完汇报和两节课例后,对工作室所做的成绩给予了充分的肯定,特别对工作室展示的两节课例做了精彩点评,认为课例设计能强调注重模型建构过程和解决问题的方法,很有前瞻性,也从更高的角度提出了课例更上一层楼的一些建议。中山市教育技术中心黄世勇老师为活动做了总结,他指出人民教育出版社与中山的合作非常密切,期待能进一步加强合作,把中山信息技术应用推上了新的台阶,还肯定了李宇韬工作室立志高远、卓有成效,也期待工作室能更进一步在数字教材教学应用研究方面开拓一条新路子。

  众行,携手致远,探索,永无止境。相信,未来工作室一定会越走越远,越走越快,以数字教学为突破口,抢占教育的高地。


  

撰稿单位:李宇韬市级名师工作室 撰稿人:陈定坤 校对人:丁晓彤 二审:石丽君 三审:李宇韬