广东省职业教育“双师型”名教师、名校长工作室工作推进会在沙溪理工举行
发布时间:2021-04-02 15:33     信息来源:本网站      浏览次数:0

  3月30日上午,广东省职业教育“双师型”名教师、名校长工作室工作推进会在中山市沙溪理工学校举行,广东省教育厅教师继续教育指导中心主任邓旭峰、省职业院校教师素质提高项目管理办公室负责人喻忠恩、省中职教师发展中心负责人姚屏、中山市教体局调研员黄庆财以及省职业教育“双师型”名教师、名校长工作室主持人等40多人参会。会议由喻忠恩主持。

  广东省职业教育“双师型”名教师工作室主持人、中山市沙溪理工学校校长冯子川代表学校致欢迎辞,热烈欢迎各位领导和工作室的主持人莅临学校参加会议。冯子川表示,本次工作推进会是一次很好的经验交流会,是一次很好的工作室建设工作促进会,希望通过交流学习、经验分享、问题研讨,促进各个工作室更好更快地发展。

  省中职教师发展中心负责人姚屏就两年来对工作室各项业务指导工作做小结,通过对各个工作室建设计划书制定与实施进行督导,充分肯定了工作室在课题研究和集中研修所形成的各项成果,在疫情防控期间开展的线上教学培训中充分发挥了示范辐射作用。

  名教师工作室主持人徐言生、李进豪及名校长工作室主持人龙卫平分别分享了工作室建设过程的经验和体会。三个工作室分别在师德建设、制度管理、团队建设、研修实施、课题研究、资源建设、成果凝练,经验推广、示范辐射等方面做出了各自的特色,值得每一个工作室学习借鉴。

  省职业院校教师素质提高项目管理办公室秘书齐爽介绍2020年10月至12月期间,专家对职业教育“双师型”名教师、名校长工作室开展的工作进行中期考核的情况,主要是对培养对象的师德师风、工作室建设情况、开展培养培训情况、课题研究情况、校企深度合作情况、资金使用情况等方面进行考核,同时提出下一步工作室期终考核的一些初步安排和建议。

  省教师继续教育指导中心主任邓旭峰最后从三个方面对工作室后期的建设工作做了具体要求,希望名教师、名校长工作室能够处理好自身发展与协同育人的关系,使工作室成为职业教育教师专业发展的新阵地;能处理好教书育人和产教融合的关系,使工作室成为职业教育产教融合、校企合作的新引擎;能创建工作室品牌,使工作室成为粤港澳大湾区职业教育交流合作的新典范。

  会议期间,参会领导和各工作室主持人参观了省职业教育名教师工作室主持人冯子川直播电商工作室以及服装专业多个校企合作产教融合工作室,积极探讨名教师工作室如何在产教融合和专业创新发展方面凸显优势和特色,发挥示范引领作用。

  一枝独秀不是春,百花齐放春满园。此次推进会的召开促进广东省职业教育“双师型”名教师、名校长工作室之间的交流,使得工作室的建设成为助力教师专业发展的全新载体,成为培养名教师、名校长的重要平台。

  
  

  
  

撰稿单位:沙溪理工学校 撰稿人:钟雪梅 校对人:陈宇婷 二审:卢永辉 三审:唐汉邦